2024年5月29日，由海南师范大学基础教育集团和海南师范大学初等教育学院共同组织的“2024年海南师范大学附属三亚学校暨三亚市吉阳区小学数学教师教学能力提升培训”在三亚市吉阳区丹州小学如期举行，本次培训有近100名老师到场参与。何丽老师受海南师范大学邀请，担任此次培训的主讲人。

       本次讲座的主题是《四问+四单开启单元整体教学设计》。何老师先是介绍了在当今教学中单元整体教学设计的重要性，分析了单元整体教学比一课时的教学更具有优越性，明确表示单元整体教学见“树木”更见“森林”的结论，引起教师们对单元整体教学的重视。在最后何丽老师提出用“四问+四单”的方法进行单元整体教学设计，为教师落实单元整体教学提供指导。何丽老师总结道，单元整体教学是一种系统性的教学方法，需要教师在课前精心设计、课中灵活运用、课后反思改进。希望通过“四问+四单”的实施，能够帮助更多教师提高教学效果，让学生在知识的学习过程中获得更多的乐趣和成就感。

        此次讲座内容充实，实用性强，受到参会教师的一致好评。大家纷纷表示，将在今后的教学实践中积极尝试和推广“四问+四单”模式，努力提高教育教学质量。