各附属学校（幼儿园）、托管合作学校（幼儿园）：

     为了营造附属（托管合作）学校（幼儿园）教师队伍中良好的读书氛围，让教师们养成良好的读书习惯，感受书籍的魅力，开拓教师视野、增长知识、陶冶情操，丰富广大教师业余生活，提升全体教师的综合素养，塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的阅读文化氛围。集团决定依托腾讯会议平台组织开展教师读书分享活动，本期主题：心理健康教育。现将有关事项通知如下。

     一、活动目标

    通过“教师自主阅读+线上共读分享+读书活动案例分享”的形式，促进各学校（幼儿园）教师互启互鉴，营造更加浓厚的校内外阅读氛围，从而更好地落实“教书育人”这一教学宗旨。

    二、活动时间

   2023年12月——2024年1月

    三、活动内容

    可以参考主题推荐书单（附件1）或者围绕主题自行选择优秀书籍，突出“学生心理健康教育”主题。

   1.教师自主阅读。教师自行选择或学校集体安排主题书目并自行购买，并在12月初以学校为单位上报主题读书活动书目。教师个人或学校集团设定好读书进度，完成主题书目阅读。

2.线上共读分享。每两周定期在腾讯会议平台开展线上共读分享活动，本期采取海南师范大学附属小学老师发起主题朗读，其他合作校推荐朗读者的形式，开展共读分享。朗读素材要求贴近主题，形式不限，绘本、诗歌、小说等均可。

3.读书活动案例分享。借助阅读主题的特色活动，各学校自行开展形式多样的分享活动，包括阅读笔记和摘录、思维导图、绘画、手抄报、手工作品、读书心得报告会、主题班会、读书征文等读书活动。主题读书活动结束，各学校在本学期放假前上报经典读书活动案例和经验。

   四、其他事项

   1.请各学校、幼儿园认真组织教师开展主题读书分享活动，加强统筹协调和分类指导，确定主题书目，探索创新深化读书行动的有效途径，不断总结凝练典型经验并提交至联系邮箱。

   2.请各学校、幼儿园填写主题读书工作联系表（附件2），于2023年11月27日前将加盖公章后的扫描版和电子版发送至联系邮箱。

   联系人：苏炜          联系电话：65821203　　

  联系邮箱：hsjcjyjt@hainnu.edu.cn　　　　

 

附件1. 推荐书目清单

附件2. 主题读书工作联系表

 

 

                                                                                                                        海南师范大学基础教育集团

                                                                                                                                 2023年11月13日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1.

主题推荐书目

 

书名	作者
《蛤莫先生去看心理医生》	罗伯特.戴博德
《非暴力沟通》	马歇尔.卢森堡
《爱的五种语言》	盖瑞·查普曼
《孩子：挑战》	鲁道夫·德雷克斯 薇姬·索尔兹
《教学勇气》	帕克·帕尔默
《被讨厌的勇气》	岸见一郎 古贺史健
《遇见未知的自己》	张德芬
《我的孩子抑郁了， 我却以为他只是不开心》	杨意

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件2.

主题读书工作联系表

 

学校（幼儿园）名称：（盖章）

类别	姓名	性别	联系电话	邮箱
负责人
联系人