2月26日，海南师范大学附属小学组织召开了《国际理解教育校本课程》实施推进会。通过专家指导、交流讨论等多种形式，对各年级设计的丰富多彩的国际理解教育课程内容及资源进行诊断与指导，力求实现国际理解教育校本课程目标。

海师附小邀请了海南师范大学基础教育办学管理部副主任赵欣欣教授进行课程指导。

推进会上，由各年级课程开发教师全面汇报课程设计的过程、内容、实施安排以及课程设计中遇到的具体问题。一年级聚焦在对外国服饰的欣赏。二年级设计了社会实践活动计划和“世界游戏地图”，培养孩子们的语言表达能力和创造力。三年级深入探讨外国节日文化，设计节日文化宣传册，向更多人传播世界节日文化知识。四年级从外国美食主题出发，深化对中外饮食文化的比较理解。五年级以海南“非遗”黎锦文化为原点，探索世界非遗的问题。六年级以“旅游”视角开展课程，均体现了国际理解教育的独特魅力和时代价值。

各年级汇报后，赵欣欣教授与梁胜娟校长分别对课程开设规划及教学进度安排进行了点评指导。鼓励各年级再深入理解国际理解教育校本课程的目标，通过多元实施路径，提升学生的国际理解意识，实现对异国文化的理解与尊重，为海南自贸港建设贡献海师附小的力量。